原标题：上海市儿童医院社工部主任钮骏：20年醉心公益的“牛哥”

图说：上海市儿童医院社工部主任钮骏陪伴患儿学习娱乐 采访对象提供（下同）

　　昨天是“学雷锋日”，上海市儿童医院泸定路院区的阳光小屋里传出阵阵欢声笑语，这是医院近期组织的第6场志愿服务活动了。人群中，有个戴眼镜的“大头”格外引人注目，长期住院的小朋友都知道——每时每刻都在找新点子、想方设法为他们提供快乐的“牛哥”又来了。据悉，近日中宣部命名第四批50个全国学雷锋活动示范点和50名全国岗位学雷锋标兵，上海市儿童医院社工部钮骏获得殊荣，成为全市唯一一名当选的全国岗位学雷锋标兵。

　　工作21年做公益20年

　　笑声爽朗、语速飞快、思维清晰、作风干练———这是钮骏给许多人的第一印象；脑洞大、创意多、公益痴……这是同事和朋友对他的评价。钮骏还有另外一个昵称“牛哥”，在上海卫生系统志愿服务和上海志愿服务领域内都非常有名。谈起多年的志愿服务工作，这位全国岗位学雷锋标兵说：“要让志愿服务方和志愿服务需求方都有获得感。”

　　钮骏1997年参加工作，1998年6月1日，上海市儿童医院在市妇儿委的支持下在血液科成立了一间“阳光小屋”，是专门为医院白血病患儿提供治疗期间学习娱乐的场所，刚工作一年的他报名参加医院青年志愿者，陪伴白血病等恶性肿瘤患儿。当时，身为检验科技师的他，时常要去病区给患儿采手指血，孩子很怕他，常常是一看到他，就开始哭；然而在化身做志愿者的时候，孩子们都会对着笑，这一反差，触动了钮骏心中最柔软的地方，从此一发不可收拾……

　　20年里，他不光让自己成为了公益达人，还带领志愿者成长。1998年以来，有13万名志愿者走进儿童医院，累计服务22万小时。他们中间有的独立注册社会组织，有的成为志愿者群体中的青年精英，有的被国家、市、区等各级政府授予杰出、优秀志愿者称号。还有不少患儿在病愈后，和家长一起回到儿童医院，参加志愿服务。

多彩活动 医院充满欢笑

　　医疗技术的进步让很多重症患儿可以被治愈，也有一部分小患者治疗周期很长，需要多次住院治疗。2014年年底，在医院组织阳光爱心志愿者服务队成立10周年的活动中，有患儿的妈妈提议：“能否在医院成立课堂，让孩子在治疗期间也有学习的地方？”2016年3月，由儿童医院联合华东师大四附中开班的“彩虹湾病房学校”正式“开学”。每周二，学校里的专业老师会分年级给病房里的孩子上课，弥补学龄期重症患儿学业断层的困扰。华东师大四附中不但发动学校的老师报名参加，同时得到长风教育生态共同体内16所学校的响应，形成了一支由专业老师担任病房学校志愿者的队伍，至今已有百余人参与。

　　医院不仅是治病的地方，更需要从生理、心理、社会三个层面全方位开展服务。为提高患儿及家庭的自信心，积极配合医院对重症患儿的治疗，医院设置了各种各样的项目，如“音乐教室”“病房学校”“糯米老师绘画课堂”“108魔力课堂”“小兔子故事宝盒”，这些活动让原本安静沉默的病房充满欢笑。

　　2016年开始，儿童医院与华师大四附中、市民政务通-直通990、上海市美发美容协会等单位合作开展“爱从‘头’开始，毕业季捐发活动”，把自己的头发捐赠给需要的患儿，让同学们在毕业的时候留下一个特殊的记忆。去年，10岁的“长发公主”冯羽涵为了制作假发套赠给白血病患儿，毅然剪去了长发。她说：“头发象征着生命力，剪下头发捐给需要的人，是将生命力进行延续。”

　　打破常规 探索精准化志服

　　钮骏告诉记者，过去，医院开展志愿者服务，不外乎导医、陪护、维持秩序“老三样”，但在上海市儿童医院有各种各样的志愿服务项目。近年来，他总在思考着做点更“专业的事情”：如何将患儿的需求与志愿服务精确对接？如何根据志愿者不同年龄来设计不同的服务项目？如何让各个年龄层次的志愿者都能在医院平台上找到合适自己的活动？

　　钮骏的大脑袋一转动，立刻有了点子：针对幼儿园与小学的孩子，钮骏设计了“亲子做公益、健康共成长”的项目；针对门诊导医，钮骏注重让每位志愿者在服务的同时与不同家长沟通；对于大学生志愿者，他培养并提升志愿者的策划、组织能力；对于在职志愿者，钮骏关注的是能否发挥专业特长。近年来，市儿童医院还构建了“四叶草”服务模式，建立了“患儿成长支持”、“家长成长支持”、“志愿者成长支持”、“医护工作人员成长支持”四大医务社工服务体系。

　　这位公益路上的“牛哥”，每年组织上百场公益活动。他负责的医院医务社工和志愿服务工作在社会各方支持下荣获了多个奖项。他自己获得的荣誉也有一箩筐：上海市优秀青年志愿者、上海市杰出青年志愿者、上海市杰出志愿者、上海市新长征突击手、上海市杰出青少年事务社工、2017年度“感动上海”人物提名奖、全国青少年事务社工2017年度身边榜样等。一路走来，钮骏从不满足，他始终在想的是，让患儿和志愿者的故事在院内外延续更多……